May 31, 2021
Greetings Lowrey Community,
It is with a heavy heart I share with you sad news about members of our Lowrey family.
Yesterday I was at the hospital with the Saleh family. Tragically their two daughters were struck by a car on Memorial Day as the family was enjoying a day on Belle Isle. I’m very sorry to share that Gadir Saleh at Lowrey has passed away as a result of the severe injuries sustained in the accident. Fortunately, her other sibling will recover from her physical injuries.
The entire Lowrey family is shocked and devastated by this very sad news. Our most sincere prayers are with the family as they grieve the loss of their child. I ask everyone to send loving thoughts of compassion and support to the family and ask that we all respect their privacy at this most tragic and sorrowful time. I know that a video may be circulating and the family respectfully asks, out of respect for the girls, to delete this and not share it with others.
Our school counselor, Dr. Hassan Dakroub and our social worker, Ms. Nadah Mohsen along with a District crisis team will be available at our school today to provide support to any of our students or staff in need. We have reached out directly to Gadir’s classmates and checked on their emotional well being and provided them with needed time and support. Below are helpful tips that our Social Workers have provided that may help parents when talking with their child about tragic events such as this. In addition, our crisis hotline in the district which consists of school social workers and psychologists will be available for students and staff to support their emotional well being. The email address is dss@dearbornschools.org and the phone number is (313) 827-8500.
The loss of life is always sad and the loss of such a young and beautiful life filled with so much love and joy is even harder for all of us. Continued prayers to Gadir’s sister, Raghd for a speedy recovery and our deepest condolences to their entire family. We will be holding a candlelight vigil in honor of Gadir in front of Lowrey School on Friday at 8:30 p.m. if you would like to attend.
Thank you
Rima Younes
Principal
Lowrey School
Experiencing, witnessing, or even hearing of a traumatic incident may affect a child or adult in a variety of ways; therefore, it is very important that students and teachers be given ample opportunities to ask questions and to talk about their reactions.
For some students a death of someone they know may remind them of some other loss in their lives. For others, this may be their first encounter with death. When reacting to a traumatic incident, students may display behaviors such as the following:
- Cling closely to adults
- Display regressive behaviors
- Appear not to be affected
- Think about it privately
- Ask a lot of questions
- Appear frightened
- Appear agitated and angry
- Appear sad and withdrawn
- Display difficulty sleeping
- Stomach aches and/or headaches
We suggest that you make an extra effort to listen to your child during this time. It is important that you deal honestly and directly with any questions that he or she may have. Referring to death as passing away may result in confusion and it is appropriate that you use the word “death” in your discussions. Should you have difficulty approaching this issue or if you would like additional information about talking to your child about death, we have material available at school.
Below are some other suggestions that parents may find useful in helping their child:
- Be a good listener. Listen carefully for any misconceptions or distortions your child may have.
- Provide physical closeness. Spend extra time with your child. Talk and offer reassurance.
- Encourage your child to ask questions and to discuss their feelings.
٣١ أيار/ مايو ٢٠٢٢
مجتمع لوري الكريم،
تحياتي للجميع
بقلب مثقل بالأسى والحزن أشارككم أخبارًا حزينة عن فرد من أفراد من عائلة لوري.
بالأمس كنت في المشفى مع عائلة صالح. ولسوء الحظ، صدمت سيارة ابنتيهما في يوم عيد الشهداء حيث كانت العائلة تستمتع بيوم على جزيرة بيل أيل. ويؤسفني جدًا إبلاغكم أن ابنتهم الطالبة غدير صالح قد وافتها المنية نتيجة للإصابات الخطيرة التي لحقت بها جراء الحادث. لحسن الحظ، شقيقتها الأخرى التي أصيبت أيضاً في نفس الحادث تتعافى من إصاباتها الجسدية.
أصيبت عائلة لوري بأكملها بصدمة وبؤس شديدين لدى سماع هذه الأخبار المحزنة للغاية. نرسل أصدق صلواتنا و دعاءنا إلى هذه الأسرة المفجوعة بفقدان طفلتها. وأطلب من الجميع الدعاء والصلاة لتتحلى الأسرة بالصبر والسلوان. وأطلب منا جميعًا احترام خصوصيتهم في هذا الوقت الأكثر مأساوية وحزنًا. أعلم أنه قد يتم تداول مقطع فيديو للحادث نرجو منكم مراعاة طلب الأسرة احترام وضع الفتيات ، أن لا يتم حذفه ولا تتم مشاركته مع الآخرين.
تواجدت الأخصائية الاجتماعية في مدرستنا، السيدة ندى محسن إلى جانب فريق القطاع التعليمي لإدارة الأزمات في مدرستنا اليوم لتقديم الدعم لأي من طلابنا أو موظفينا المحتاجين لذلك. لقد تواصلنا مباشرة مع زملاء غدير للاطمئنان على حالتهم النفسية والعاطفية وقدمنا لهم الوقت والدعم اللازمين. فيما يلي بعض النصائح المفيدة التي قدمها الأخصائيون الاجتماعيون في مدارسنا والتي قد تساعد الآباء عند التحدث مع أطفالهم حول مثل هذه الأحداث المأساوية. بالإضافة إلى ذلك، سيكون الخط الساخن للأزمات في القطاع متاحاً للتواصل مع الأخصائيين الاجتماعيين وعلماء النفس في المدرسة لكل من الطلاب والموظفين لدعم رفاهم العاطفي عبر البريد الالكتروني dss@dearbornschools.org والخط الساخن ٨٥٠٠-٨٢٧-٣١٣ .
إن فقدان الحياة أمر محزن دائمًا وفقدان مثل هذه الحياة الشابة والجميلة المليئة بالكثير من الحب والفرح أمرًا صعبًا علينا جميعًا. نستمر في مواصلة الدعاء والصلاة لشقيقة غدير(رغد) للشفاء العاجل وتعازينا الحارة للعائلة والأقرباء. سنقوم بإشعال الشموع تكريماً وحداداً على روح الطفلة غدير أمام مدرسة لوري يوم الجمعة الساعة ٣٠ :٨ مساءً نتمنى منكم الانضمام إلينا إذا كنتم ترغبون في الحضور.
مع كل الشكر
السيدة: ريما يونس
مديرة مدرسة لوري
التعرض لحادث صادم أو مشاهدته أو حتى السماع عنه قد يؤثرعلى الصغار أو الكبار بطرق متنوعة؛ لذلك، من المهم جدًا منح الطلاب والمعلمين الوقت الكافي لطرح الأسئلة والتحدث عن ردود أفعالهم.
بالنسبة لبعض الطلاب، فإن وفاة شخص يعرفونه قد تذكرهم بخسارة أخرى في حياتهم. بالنسبة للآخرين، قد يكون هذه هي تجربتهم الأولى مع الموت. لذا قد تنطوي ردود أفعال الطلاب على مثل هذا الحادث الصادم على سلوكيات مثل ما يلي:
● التعلق الشديد بالبالغين
● سلوكيات تراجعية
● إظهار عدم التأثر
● التفكير في الأمر على انفراد
● طرح الكثير من الأسئلة
● الخوف
● الاضطراب والغضب
● الحزن و الانطوائية
● صعوبة النوم
● آلام في المعدة و / أو صداع
نقترح عليكم بذل جهد إضافي للاستماع إلى أطفالكم خلال هذا الوقت. من المهم أن تتعاملوا بصدق وبشكل مباشر مع أي أسئلة قد تكون لدى الأطفال. الإشارة إلى الموت على أنه وفاة قد يؤدي إلى الارتباك ومن المناسب أن تستخدموا كلمة “موت” في مناقشاتكم. إذا كنتم تواجهون صعوبة في التعامل مع هذه المشكلة أو ترغبون في الحصول على معلومات إضافية حول التحدث مع أطفالكم عن الموت، فلدينا مواد متوفرة في المدرسة.
فيما يلي بعض الاقتراحات الأخرى التي قد يجدها الآباء مفيدة في مساعدة أطفالهم:
● كن مستمعا جيدا. استمع بعناية لأية مفاهيم خاطئة أو تحريفات قد تكون لدى طفلك.
● التواجد الفعلي مع الطفل. اقضِ وقتًا إضافيًا مع طفلك. تحدثوا معاً وأشعره بالطمأنينة.
● شجع طفلك على طرح الأسئلة ومناقشة مشاعره.